Nasz projekt dobiegł końca wiosną 2024 roku. Praca nad projektem była dla nas czasem wzmożonej pracy i wysiłku, ale pełnym pozytywnej energii i satysfakcji. Zaowocowało to wieloma sukcesami terapeutycznymi, nawiązaniem przyjaźni i więzi oraz niezliczoną ilością radosnych uśmiechów na buziach dzieci.
Poniżej przedstawiamy informacje o działaniach w ramach poszczególnych form wsparcia
w okresie: 1.04.2023 – 31.03.2024 roku
Psychoedukacja: zrealizowaliśmy 955 godz. obejmując wsparciem 36 osób;
Terapia psychologiczna: zrealizowaliśmy 1000 godz., pracując z 38 dziećmi;
Trening poznawczo – behawioralny: zrealizowaliśmy 884 godz. wsparcia udzielonego 16 beneficjentom;
Trening Umiejętności Społecznych: zrealizowaliśmy 796,5 godz. wsparcia udzielonego 36 beneficjentom;
Indywidualny Trening Kompetencji Społecznych: zrealizowaliśmy 964,5 godz. wsparcia dla 31 beneficjentów;
Terapia logopedyczna: terapeuci zrealizowali 670 godz. wsparcia, pracując z 33 dziećmi;
Trening Komunikacji Funkcjonalnej: zrealizowaliśmy 229 godz. wsparcia udzielonego 6 beneficjentom.
Głównym celem projektu były:
- rozwój kompetencji społecznych i funkcji poznawczych u osób
- z niepełnosprawnością,
- niwelowanie dysfunkcji,
- lepsze funkcjonowanie w życiu codziennym,
- większa aktywność w życiu społecznym,
- nabycie umiejętności radzenia sobie z emocjami,
- integracja ze społeczeństwem.
Kto mógł wziąć udział?
Warunkiem udziału w projekcie było:
- posiadanie aktualnego orzeczenia o niepełnosprawności
- zamieszkanie w województwie mazowieckim
- wiek poniżej 18 roku życia
Kompleksowe działania rehabilitacyjne w ramach projektu obejmowały:
- Psychoedukację
- Terapię psychologiczną
- Trening poznawczo-behawioralny
- Trening Umiejętności Społecznych
- Indywidualny Trening Kompetencji Społecznych
- Terapię logopedyczną
- Trening Komunikacji Funkcjonalnej/Trening komunikacji alternatywnej.
Wszystkie formy wsparcia były ukierunkowane na proces niwelowanie dysfunkcji i rozwój różnych kompetencji społecznych a w rezultacie większej samodzielności uczestników projektu, lepszego ich funkcjonowania w życiu codziennymi i większej aktywności.
